Unser Blog
Gesunde Schulen – Prävention leben, Zukunft gestalten.
Erste Evaluationsergebnisse zeigen: Weitblick baut Präventionskompetenz an Schulen auf
Studien & ForschungPrävention & Gesundheit
Seit Beginn wird der Weitblick-Prozess wissenschaftlich begleitet und evaluiert. Nun wurde erste Ergebnisse veröffentlicht. Sie sprechen dafür, dass die Anpassung eines kommunalen Präventionssystems an das schulische Setting mit Weitblick gelungen ist.
Seit Beginn wird der Weitblick-Prozess wissenschaftlich begleitet und evaluiert. Nun wurde erste Ergebnisse veröffentlicht. Sie sprechen dafür, dass die Anpassung eines kommunalen Präventionssystems an das schulische Setting mit Weitblick gelungen ist.
Schulentwicklung: „Gesundheit ist Grundlage für gute Leistungen“
Schulentwicklung
Dennis Sawatzki ist Geschäftsführer des Instituts für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik (ISH) und Systemischer Coach (SG). Im Gespräch erklärt Dennis, warum Schulen Gesundheit oft falsch wahrnehmen und deswegen falsch priorisieren.
Dennis Sawatzki ist Geschäftsführer des Instituts für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik (ISH) und Systemischer Coach (SG). Im Gespräch erklärt Dennis, warum Schulen Gesundheit oft falsch wahrnehmen und deswegen falsch priorisieren.
Zwischen Fachberatung und Prozessbegleitung: Wie Weitblick Schulen durch die Präventionsarbeit begleitet
Praxis & EinblickeSchulentwicklung
Wenn Schulen fragen, ob wir eigentlich externe Fachleute, Berater:innen oder Moderator:innen sind, ist die ehrliche Antwort: von allem etwas, aber keines davon vollständig. Das Berufsbild der Weitblick-Prozessbegleitung in der schulischen Präventionsarbeit gab es zuvor so noch nicht. Die Aufgabe ist tatsächlich neu – und wir definieren sie stetig neu aus.
Wenn Schulen fragen, ob wir eigentlich externe Fachleute, Berater:innen oder Moderator:innen sind, ist die ehrliche Antwort: von allem etwas, aber keines davon vollständig. Das Berufsbild der Weitblick-Prozessbegleitung in der schulischen Präventionsarbeit gab es zuvor so noch nicht. Die Aufgabe ist [...]
